La sclérose en plaques
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Formation créée le 01/12/2023. Dernière mise à jour le 24/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Proposer une formation de qualité sur la sclérose en plaque afin de réaliser un accompagnement individualisé quelque soient les capacités fonctionnelles de la personne aidée
Objectifs de la formation
- Connaitre la physiopathologie, la clinique et l'évolution de cette pathologie
- Acquérir quelques notions sur les traitements
- Comprendre les spécificités de cette maladie
- Apporter une aide adaptée au patient
- Développer les compétences des intervenants à domicile
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- intervenants à domicile
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Comprendre ce qu'est la sclérose en plaques
- Explications du processus physiopathologique de cette maladie
- Connaitre l'évolution de cette pathologie
- Les différents traitements médicamenteux
- Cerner les besoins et attentes des patients
- Pouvoir répondre à certains questionnements des patients
-
Améliorer sa pratique professionnelle
- Cerner les difficultés : problèmes urinaires, déglutition, douleurs, gérer les poussées, pouvoir en parler ...
- Connaitre les différents partenariats, collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire
- Rôle des bénévoles
- Proposer un accompagnement spécifique, une approche multidisciplinaire à chaque étape, l'impact sur la qualité de vie
-
Améliorer sa pratique professionnelle avec des connaissances actualisées
- Les troubles moteurs et sensitifs, les signes invisibles
- La gestion des risques : confort, sécurité et prévention, techniques de stimulation
- Aménagement de l'environnement, les aides techniques
-
Favoriser un accompagnement personnalisé
- Développer la communication non verbale
- La pyramide de la communication (Albert Mehrabian, psychologue)
- Les canaux de la communication non verbale : La règle des 3 V
- Les neuf composantes de la communication non verbale
- Les cahiers de communication
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Une fiche individuelle complétée par le stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter le contenu de la formation. Le programme pourra être retravaillé à l'issue du positionnement afin de s'adapter au plus près aux bénéficiaires. Une documentation pédagogique remise à chaque participant. Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active et participative : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d’analyse de pratiques, échanges et retours d'expériences entre les participants Une évaluation des connaissances
Ressources techniques et pédagogiques
- Une documentation pédagogique est remise à chaque participant.
Qualité et satisfaction
bilan des acquis de formation perception globale de la formation
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
2 jours