L'intervention auprès des personnes isolées

Formation créée le 03/11/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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L'intervention auprès des personnes isolées


Permettre aux participants de transformer la détection intuitive de l’isolement en compétence structurée et outillée

Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances à propos de l'isolement et la prévention de la solitude : comprendre et identifier les situations d'isolement et la solitude
  • Adapter ses interventions à la situation de la personne en situation d'isolement
  • Développer des compétences pour faire des propositions ouvertes
  • Se situer dans un réseau de soutien qui répond aux besoins de la personne isolée
  • Prévenir la solitude : développer des stratégies d'intervention et d'accompagnement face à la personne isolée

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Intervenant à domicile
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

L'isolement
  • Définitions en lien avec le concept d'isolement
  • Les différents types d'isolement rencontrés à domicile
  • Les conséquences de l'isolement
  • Les circonstances qui amènent à l'isolement
  • Les signes d'alerte
La nécessité de lutter contre l'isolement social ; la solitude
  • Le vieillissement physiologique, pathologique
  • Les déterminants : les caractéristiques personnelles et le contexte de vie
  • Entrer en relation avec une personne isolée
La posture professionnelle
  • Les techniques d'accompagnement
  • La création de liens sociaux
  • Le travail en réseau
  • L'observation et la quantification de l'autonomie de la personne isolée
  • Rôle et limites de l'intervenant à domicile, se situer dans un réseau de soutien sur le territoire
  • Les savoirs faire : l'empathie, l'assertivité, l'éthique, les spécificités pour entrer en relation avec une personne isolée
Le lien social
  • Ateliers pour mettre en œuvre des activités de stimulation sociale, cognitive et sensorielle
  • Des simulations de situations d'accompagnement
  • Des études de cas authentiques

Équipe pédagogique

Nous nous engageons pour le développement et l’adaptation des compétences aux besoins des métiers avec une équipe pédagogique qui est composée de formateurs permanents auxquels se joignent des intervenants ponctuels spécialisés. Nos valeurs Qualité Communication Engagement Responsabilité Adaptabilité Compétences

Ressources techniques et pédagogiques

  • Une documentation pédagogique remise à chaque participant. Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active et participative : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques, échanges et retours d’expériences entre les participants Une évaluation des connaissances : Évaluation des acquis (auto-évaluation pré et post, test de connaissance)

Qualité et satisfaction

Évaluation de la satisfaction de la formation qui nous permet de recueillir votre avis sur l'organisation de la session et les conditions d'accueil, les objectifs opérationnels qui étaient à atteindre, les méthodes pédagogiques, les moyens et supports utilisés ainsi que les qualités pédagogiques du formateur Bilan des acquis de formation perception globale de la formation : un questionnaire est envoyé, après deux mois, aux participants afin de voir l'intégration dans leur pratique, ainsi qu'aux responsables de formation.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

48 heures

Accessibilité

Pour assurer l’accessibilité de nos formations à tout un chacun, nous étudions, au cas par cas, toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation.